期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

（a＋b）^2≥4ab在解竞赛题中的应用

下载PDF

导出

摘要若a、b为实数，则(a+b)^2≥4ab且只有当a=b时等号成立．在解题时若能构造出两数的和与两数的积，然后巧妙地利用这一结论，往往可使问题巧解．

作者渠英

机构地区江苏省丰县中学

出处《中小学数学（初中学生版）》 2004年第11期20-21,共2页

关键词竞赛题构造法代数式求值问题初中数学解法不等式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1林楚.填数字使等号成立[J].小学生优秀作文（中年级版）,2012(4):60-60.
2庞丽丽.关于不等式中常见错误的分析[J].成才之路,2009(12):88-88.
3许少华.利用基本不等式求最值[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2006(11):33-35.
4张宁.Weisenbck不等式的推广[J].中等数学,2001(6):14-15.
5曾令华.活用基本不等式的相关结论答题[J].高中生（高考）,2017,0(2):26-26.
6李昭平.解最值问题忽视等号成立致错举例[J].中学数学,2003(2):29-30.
7王志合,贾玉友.一个不等式的新证及推广[J].中学数学月刊,2001(6):15-16. 被引量：2
8武增明.用“a^2≥2a-1”简证一类奥赛不等式[J].数理化解题研究（高中版）,2008(1):11-12.
9李建潮.一道三角题的引申[J].数理天地（高中版）,2008,0(8):4-4.
10李昭平.解最值问题忽视等号成立致错举例[J].中学生理科应试,2003(4):8-9.

中小学数学（初中学生版）

2004年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部