充分发挥“小”课件优势构建数学教学新模式

随着信息技术的进一步深入，利用多媒体课件进行教学，无疑成了倍受教师青睐的一种方向，因为它不仅改变了课堂上单一的黑板加粉笔的教学方式，使学生在学习的同时增加了视听等各种各样的感官效果，而且还有机会参与到教学活动中去，让自己牢牢把握学习的主动权，这无疑是素质教育过程中好的方法、好的成果的展示和体现。