期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

网络环境下的语文教学

下载PDF

导出

摘要如何把信息技术有机地融合在小学语文教学中,更好地实现信息技术教育和语文教育双赢的局面呢?教学中,我尝试通过互联网优化语文教学,探索网络环境下的信息技术与小学语文学科的整合.

作者郑素清

出处《陕西教育（教学）》 2004年第11期25-25,共1页

关键词小学语文教学网络环境信息技术课程整合教学质量

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郝文伶.家园共育:家园合作是一个教育双赢的平台[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(3):226-226. 被引量：3
2杨玉娟.激活网络环境优化语文教学[J].学园,2009,2(10):58-59.
3王淑香.创新诵读教育“双赢”[J].新校园（中旬刊）,2014,0(7):247-247.
4杜辰.浅谈幼儿教育中的家园共育[J].学苑教育,2016,0(6):15-15.
5杨唯.小城镇幼儿园家园共育的探索与研究[J].学周刊（下旬）,2012(11):91-91.
6薛小玲.家园合作,实现教育双赢[J].成才之路,2009(19):5-5. 被引量：1
7陆善稳.数学教学中渗透德育之我见[J].大观周刊,2012(7):196-196.
8赵宏贤,王巧稚,徐瑲,余鸿.医学生专业课课前感恩词诵读实践与体会[J].大学教育,2014(3):137-139.
9俞洁.在学习中提高在实践中成长——幼儿园教师《应知应会》解读[J].科学大众（智慧教育）,2013(11):134-134.
10黄永兰,刘妍,何力.关于建立博物馆与中小学教育良性互动机制的探索[J].智富时代,2015,0(5X):216-216. 被引量：1

陕西教育（教学）

2004年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部