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新时期的作文教学

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摘要作文本身是个性化、创造性较强的思维活动,对于学生的创造精神和个性的培养有着重要作用.一篇文章是一个人独特的精神创造,是自我知识素质、能力的外化,心灵性格的真实写照.因此,在新时期作文教学中,应创造条件,发展个性,明确情境是前提、兴趣是动力、能力是关键,并将其有机结合.

作者邢汉林

出处《陕西教育（教学）》 2004年第11期39-39,共1页

关键词作文教学创造精神中学语文自主学习教学情境

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2004年第11期

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