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文言文学习动机激发浅论

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摘要在文言文教学中,要注重对高职生进行学习动机激发,调动其学习积极性,培养"我要学"意识,提高其自主学习能力,以确保文言文学习质量。

作者王立志

机构地区辽宁石化职业技术学院

出处《辽宁教育行政学院学报》 2004年第6期54-54,56,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词高等职业技术教育语文教学文言文学习动机自主学习问题情境

分类号 H193 [语言文字—汉语] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁教育行政学院学报

2004年第6期

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