开发学生“最近发展区”，全面发展学生

一、“最近发展区”的界定 在智力活动中，在有成年人帮助或集体合作下，学生所要解决的问题和原有独立活动之间可能存在差异，并且通过教学和自己的努力可以消除这种差异，这个差异就是“最近发展区”。因此，“最近发展区”是介于学生现有发展水平和潜在发展水平之间的正处于形成状态的心理机能，是学生经过努力后所达到的较高一层的智能发展区。