小学生作文应注重真实

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摘要《全日制语文教学大纲》指出：“作文教学是语文教学的重要组成部分，作文是衡量学生语文水平的重要尺度，应当十分重视。”然而，小学生作文质量不高，是当前小学语文教学中普遍存在的一种现象，并已经成为制约和影响小学语文教学质量的“瓶颈”。笔者以为，重视提高小学生作文质量，要在“真实”二字上下功夫，做文章。

作者候艳华

机构地区西藏军区八一学校

出处《西藏教育》 2004年第11期18-18,共1页

关键词小学生作文语文教学大纲

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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