以学生为主体的外语教学中教师角色的转变

外语教学自产生之日起,历经诸多教学流派的更迭。因语言理论和学习理论基础之间的差异,不同时期教学中,教师角色的特点各不相同。针对新时期以学生为主体的外语教学中外语教师角色的特点,即从单一化到多样化进行分析,同时,将现代教育理论与教学实践相结合,对于原有角色转变后,外语教师在实际教学工作中所应担当的新角色展开讨论,将对外语教学的本质以及教师主导作用的发挥有一个更深刻,也更全面的认识。