电路基础课教学中学生“四种能力”的培养

高等职业技术的教育目标是培养应用技术人才,所以在高职电路基础课的教学中一方面要让学生掌握本课程的基本知识、基本理论。另一方面还要注重加强时学生的学习能力、思维能力、实践能力、创新能力的培养。