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浅析赏识教育在班级管理中的作用
被引量:
2
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摘要
所谓赏识教育就是充分肯定学生,并通过心理暗示,建立民主、平等的师生关系,创设轻松、和谐的教育氛围,培养创新精神。赏识教育主要应从抓教育契机、捕捉闪光点、开展活动、更新家长观念入手,充分发挥学生的潜能,使学生更快进步。
作者
韩晓静
机构地区
大连市旅顺口区第一职业中专
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2004年第8期36-36,共1页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
班级管理
赏识教育
自信心培养
班级活动
协作能力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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辽宁教育行政学院学报
2004年 第8期
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