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职技高师本科“精英”教育班级管理探究

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摘要职技高师本科"精英"教育旨在提升其人才培养规格。基于教育对象的培养起点与目标等方面存在的差异,必须科学构建"精英"教育班级的管理模式及运行原则。

作者宋国英

机构地区江苏技术师范学院

出处《辽宁教育行政学院学报》 2004年第8期40-41,44,共3页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词职业技术教育教师培养高等师范教育本科教育班级管理 “精英”教育

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学] G655.16 [文化科学—教育学]

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辽宁教育行政学院学报

2004年第8期

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