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运动心理学在教学中的应用
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摘要
运动心理学是研究人在从事体育运动时的心理特点及其规律的心理学分支,是体育科学中的一门新兴学科,与体育学、体育社会学、运动生理学、运动训练理论和方法以及其他各项运动的理论和方法有着密切的联系。在教学中正确运用运动心理学知识能够提高学生的学习和运动兴趣,达到事半功倍的效果。
作者
刘威
机构地区
沈阳市体育运动学校
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2004年第8期68-68,70,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
体育教学
运动心理学
学习兴趣
学习动机
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
G804.8 [文化科学—运动人体科学]
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王雪鹏.
基于知识图谱的运动心理学研究的可视化分析[J]
.青少年体育,2017(2):20-22.
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2
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浅谈少年运动员心理素质的培养[J]
.少年体育训练,2010(3):51-51.
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辽宁教育行政学院学报
2004年 第8期
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