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由一道习题引出有趣的“八巧板”

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摘要 新课程标准七年级上册(现行初中一年级华东师大版)数学教材142页第四章第七节中“有趣的七巧板”,这节课的目的是为了培养学生的动手操作能力、想象能力和创造能力,让学生在自主活动中掌握数学知识.受新课程标准的启发,本人对初二数学暑假作业的一道习题作了肤浅的写写、画画、拼拼,结合开放题引出了许多的趣题,尤其是本人自定的“八巧板”(与读者探讨)。
作者 章潭秋
出处 《中小学数学(初中版)》 2004年第11期4-6,共3页
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