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让说明文教学活起来——谈教具在说明文教学中的运用被引量：2

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摘要一有人认为,说明文没有散文的飘逸,没有杂文的犀利,也没有小说的曲折,因此说明文教学难免枯燥无味.果真如此吗?请先看两个实例:

作者贲有辉

机构地区海安县南屏中学

出处《镇江高专学报》 2004年第3期115-116,共2页 Journal of Zhenjiang College

关键词中学语文教学阅读教学说明文教学教具

分类号 G633.33 [文化科学—教育学] G484 [文化科学—教育技术学]

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镇江高专学报

2004年第3期

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