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用科学发展观指导教育改革与发展
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摘要
科学发展观的提出,是我国20多年来改革开放和现代化实践的宝贵经验总结和升华,是新世纪全面建设小康社会的必然要求,是经济社会发展必须长期坚持的重要指导思想。完整、准确地理解科学发展观的理论和现实意义,牢固树立和落实科学发展观,对新时期教育改革与发展具有重要的指导意义。我们要深刻认识和把握科学发展观的精神实质,全面客观地分析和审视我省教育工作面临的新形势和发展现状,对新时期教育工作思路进行再思考和再定位,坚持用科学发展观指导教育改革与发展。
作者
王斌泰
机构地区
江苏省教育厅
出处
《江苏教育》
2004年第11A期4-7,共4页
关键词
科学发展观
教育
改革
江苏
教育结构
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育
2004年 第11A期
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