摘要
江苏省教育厅于1993年颁布了《关于在苏南地区组织实施教育现代化工程试点的意见》，无锡和苏州率先提出并启动教育现代化工程，并计划于2010年基本实现教育现代化。目前，苏南已经从乡镇教育现代化工程转入区县教育现代化工程，这说明教育现代化已经走向新的阶段，已经成为区域教育发展的方向，成为推动区域经济和社会发展的动力。但我们必须清醒地认识到区域教育的现代化只能是带动全面现代化的力量而不应是自成一统的孤芳自赏，任何一个区域的落伍都会影响整体现代化链条的正常运转。高中教育现代化所要追求的目标价值应该首先体现在高中教育的普及化和均衡化上，包括适龄学生应该有权利接受到高中教育，无论是城市还是农村，无论是苏南还是苏北，所有学生都应该在教育过程、教育资源、教育成功机会上获得公平与均衡的对待。
