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试论中国近代早期教育思想的转轨与创新

Transformation and Origination of Early Education Thoughts in Modern China
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摘要 中国近代内忧外患,从思想上来讲是处于急剧转变的历史时期。文章从教育学术观、教育教学观、教育知行观和教育人才观等角度来阐述中国近代早期教育思想的转轨,及其在中国教育发展进程中所做出的开创性贡献,可以充分体现中国近代教育创新的时代精神,阐明中国近代思想转轨与创新在中国近现代教育发展进程中所占有的重要历史地位。 From the perspective of education learning , education teaching, education knowledge and action, education talent selection, the article expounds the transformation of early education thoughts in modern China, which can make an original contribution, embody an original spirit of times, take an important role in the development of Chinese education.
作者 严加红
出处 《邵阳学院学报(社会科学版)》 2004年第5期108-111,共4页 Journal of Shaoyang University:Social Science Edition
关键词 中国 近代 早期教育思想 创新 教育学术观 教学观 人才观 modern China traditional education transformation origination
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