期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

课堂教学情绪调控被引量：4

Emotion Adjustment in Classroom Teaching

下载PDF

导出

摘要课堂情绪调控是一门教学艺术 ,其影响因素很多 ,可以通过教师自身的自控和对学生的他控 ,辅以学生的自控等进行调节 ,以提高教学效果。

作者胡英

机构地区郑州市第

出处《河南财政税务高等专科学校学报》 2004年第2期63-64,共2页 Journal of Henan College Of Finance & Taxation

关键词课堂教学课堂情绪调控教学艺术教师学生

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

同被引文献20

1刘儒德.论学习策略的实质[J].心理科学,1997,20(2):179-181. 被引量：94
2王亚南.情境心理学的若干问题[J].心理科学进展,1996,6(4):34-38. 被引量：31
3郑桂芳.影响教师课堂管理的心理因素与调节策略[J].教育探索,2005(5):86-87. 被引量：5
4俞国良,辛涛,申继亮.教师教学效能感：结构与影响因素的研究[J].心理学报,1995,27(2):159-166. 被引量：404
5刘艳莉.调动积极情绪提高教学效果[J].宿州教育学院学报,2005,8(3):102-104. 被引量：6
6明庆华,程斯辉.论和谐课堂的构建[J].中国教育学刊,2006(2):30-33. 被引量：75
7徐爽.以教师情感激发学生情感[N].中国教育报,2003-09-20.
8睢文龙廖时人朱新春.教育学[M].北京:人民教育出版社,1994.73-74.
9林崇德．教育心理学[M]．北京：人民教育出版社，2003．
10曹日昌．普通心理学[M]．北京：人民教育出版社，2003：470．

引证文献4

1王倩阳.教师的课堂情绪和教学效果浅谈[J].贵州教育学院学报,2009,25(5):73-75. 被引量：6
2郭伟.高职教师课堂教学情绪的调节策略[J].成人教育,2011,31(4):81-82. 被引量：3
3王燕.小学低段学生数学学习兴趣培养策略研究[J].阿坝师范高等专科学校学报,2014,31(3):125-128. 被引量：20
4肖静.调整教师情绪打造有效课堂[J].当代青年（下半月）,2015,0(9):182-183.

二级引证文献29

1王得鑫.小学低段数学趣味教学策略探讨[J].小学生（多元智能大王）,2023(7):112-114.
2邸珺.小学一年级学生数学学习兴趣培养的探索与实践[J].当代家庭教育,2019,0(31):134-134.
3刘迎春.教师情绪表达规则刍议[J].浙江师范大学学报（社会科学版）,2012,37(2):6-11. 被引量：17
4李咸燕.教师课堂驾驭能力对中学物理探究式教学课堂有效性的影响[J].时代报告（学术版）,2012(07X):207-207.
5向剑平,赵楠楠.教学环境准备的评价分析[J].遵义师范学院学报,2012,14(5):101-103.
6刘颖,吴威.高职教师如何做好课堂教学工作[J].中国科教创新导刊,2013(11):220-220.
7申小红,向琴,方洁.如何提高学员学习《电工学》的积极性[J].考试周刊,2013(50):141-141.
8吴柯琴.浅谈课堂情绪及其调控策略[J].当代教育科学,2013(22):48-49.
9张霞.论课堂心理气氛及优化[J].湖北农机化,2014(1):61-61.
10赵晓彤,宫丽红.教师的不良情绪对教学效果的影响[J].时代教育,2014,0(21):97-98.

1金玉霞.浅谈课堂教学的情绪调控[J].绥化师专学报,2001,21(1):131-132. 被引量：2

河南财政税务高等专科学校学报

2004年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部