简析建构主义学习理论在多媒体教学中的实践应用

随着技术的日益成熟，越来越多的教师利用计算机多媒体网络进行课堂教学，实现了教学手段的现代化，提高教学效率和质量。而以教学设计为基础的多媒体组合教学(简称多媒体教学，multimedia teaching method)与建构主义的学习理论相结合，对于促进教学的整体改革，优化教学过程，提高教学质量具有重要的现实意义。本文谈谈建构主义学习理论与多媒体教学相结合的实践应用。