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大学生生涯教育的基本原则
被引量:
3
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摘要
大学学习阶段是大学生职业生涯持续发展的起点,是学生综合素质不断强化并提升的阶段,开展大学生生涯教育应坚持以学生为主体的原则、关注社会需要的原则和加强心理培育的原则。
作者
许友根
机构地区
盐城师范学院教育科学研究所
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第28期47-48,共2页
Education and Vocation
关键词
大学生
职业生涯教育
角色定位
高校
培养目标
就业工作
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
2004年 第28期
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