期刊文献+

讲台≠舞台——浅谈情境体验教学模式应注意的问题 被引量:1

原文传递
导出
摘要 目前,新一轮课改正如火如荼地展开,这场改革给我们教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。随着新课程的实施,教师的教学观念也相应地进入了一个急剧转型的变革时期,许多问题都引发了教师们的重新思考,当然也引起了一些课堂教学上的混乱。
作者 李霞 孙传超
出处 《中学历史教学》 2004年第11期51-52,共2页 History Teaching in Middle Schools
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部