期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对穆尔交互影响距离理论中对话变量的分析
被引量：
6
The Analysis on the Dialogue in Moore's Transaction Distance Theory
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文在分析远程教育理论中的穆尔交互影响距离理论涵义的基础上 ,对穆尔理论中的“对话”变量作了详细的分析 ,重点分析了对话的决定因素、对话的分类和远程教育中实现对话的具体途径等问题。
作者
卓发友
机构地区
山东教育学院远程网络教育分院
出处
《山东教育学院学报》
2004年第5期1-4,共4页
Journal of Shandong Education Institute
关键词
交互影响距离
对话
穆尔理论
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
6
共引文献
115
同被引文献
23
引证文献
6
二级引证文献
30
参考文献
6
1
丁兴富.
教学设计理论和远程教学系统开发[J]
.中国电化教育,2001(4):49-52.
被引量：43
2
王满华.
CAI课件评价的关键[J]
.中国电化教育,2003(2):58-60.
被引量：13
3
钟志贤.
一部演绎创新理念的书——读祝智庭博士主编的《现代教育技术——走进信息化教育》有感[J]
.中国电化教育,2002(4):81-84.
被引量：10
4
任为民.
网络教学资源建设深层思考[J]
.中国远程教育,2003(18):26-29.
被引量：37
5
许晓安.
中美网络教育之比较研究[J]
.现代远距离教育,2001(1):61-64.
被引量：16
6
严继昌.
思考资源建设[J]
.中国远程教育,2003(18):73-73.
被引量：2
二级参考文献
7
1
余胜泉,何克抗.
基于ＩＮＴＥＲＮＥＴ的教学模式[J]
.中国电化教育,1998(4):58-61.
被引量：157
2
王汉澜主编. 《教育评价学》,河南大学出版社,1999．7
3
贡果.美国远程教育概况[I].http://WWW.CCW.com.cn,2000,(17).
4
王锂平,林春.
信息时代的产物——网络教育[J]
.广西大学学报（自然科学版）,1999,24(4):304-306.
被引量：19
5
许新龙.
INTERNET与网络教学[J]
.电化教育研究,2000,21(6):40-42.
被引量：9
6
胡小勇,张川.
当前国内网校建设状况的调查及思考[J]
.中国电化教育,2000(10):48-50.
被引量：7
7
刘雍潜.
美国教育技术现状掠影[J]
.中国电化教育,2000(7):10-12.
被引量：7
共引文献
115
1
张力.
论现代远程开放教育教与学的内涵及现象[J]
.广西广播电视大学学报,2002,13(1):10-12.
被引量：1
2
黎阳,毛汉硕,江祖辉,周个妹,覃冬华,邓孟红.
《电大网上教学资源的建设与应用研究》研究报告[J]
.广西广播电视大学学报,2011,22(4):43-46.
被引量：2
3
陈朝珠,邓孟红.
《修辞与言语艺术》课程网上教学资源建设的思考[J]
.广西广播电视大学学报,2010,21(3):51-54.
4
陈启雷.
开放教育教学服务满意策略的定向分析[J]
.新疆广播电视大学学报,2008,12(1):18-21.
5
柴巩利.
审视与思考:开放教育的教学模式[J]
.新疆广播电视大学学报,2004,8(1):12-15.
被引量：1
6
闫洁.
我国高校远程教育发展现状及对策[J]
.知识经济,2008(12):143-143.
7
高红娜.
信息技术在舞蹈理论教学实践中的反思[J]
.吉林艺术学院学报,2012(6):9-11.
被引量：1
8
窦青嵩.
对高校网络教育资源设计的思考[J]
.成才之路,2008,0(19):87-88.
被引量：1
9
刘瑞儒.
欠发达地区高校教师提高信息化教学能力的策略研究[J]
.教育探索,2004(7):108-109.
被引量：5
10
王晓虹.
函授教育与现代远程教育之比较[J]
.襄樊职业技术学院学报,2004,3(4):104-105.
被引量：3
同被引文献
23
1
孟琦.
成人学习支持系统的比较与构建[J]
.教育探索,2008(5):11-13.
被引量：5
2
梁玉娟,衷克定.
从对话理论探悉国内远程教育中的在线讨论[J]
.现代教育技术,2005,15(3):33-36.
被引量：20
3
焦广兰.
浅析交互影响距离理论及其对学习支持服务的指导意义[J]
.现代教育技术,2006,16(2):30-32.
被引量：14
4
谢登斌.后现代主义课程范式聚焦[M].北京:学苑出版社,2003.
5
靳玉乐.生成性课程价值研究[D].西南大学,2008.
6
巴赫金.诗学与访谈[M].河北教育出版社,1998.340、114、387、387、61、83、99、77.
7
戴维·伯姆 王松涛译.论对话[M].北京:教育科学出版社,2004.7-6.
8
胡艳兰．20世纪西方对话理论初探[D]．扬州：扬州大学，1998．
9
李志义.
对大学教学的“三思”[J]
.中国高等教育,2009(7):26-28.
被引量：38
10
魏婷,李艺.
Second Life教育应用的现状、问题与趋势[J]
.开放教育研究,2009,15(6):81-87.
被引量：24
引证文献
6
1
吴江,易梦馨,马芸芸.
交互距离视角下的同步在线课堂学生满意度影响机制研究[J]
.知识管理论坛,2021(5):239-251.
被引量：1
2
刘欣.
从对话理论看远程教育师生交互原则[J]
.中国远程教育,2006(03S):37-39.
被引量：19
3
吕岚,林玉连.
Moodle支持下的中学校本课程开发原则[J]
.中国教育技术装备,2010(15):122-123.
被引量：1
4
俞菊芳.
论网络教育模式下学员自主学习能力的提高[J]
.宁波教育学院学报,2010,12(3):24-26.
被引量：5
5
彭建磊,张立春.
从穆尔理论的教学对话角度看三维虚拟学习环境[J]
.软件导刊.教育技术,2015,14(6):28-30.
被引量：2
6
滕杰.
学习支持视域下的自考助学服务体系建设[J]
.成人教育,2016,36(8):16-18.
被引量：2
二级引证文献
30
1
司晓宏,张立国.
“交互”研究的现状及启示[J]
.开放教育研究,2007,13(3):71-75.
被引量：8
2
张立国,葛文双.
关于“交互研究”的定量、定性分析——虚拟学习社区中交互结构研究的必然性论证[J]
.现代远距离教育,2007(4):9-12.
被引量：3
3
徐生梅,王文广.
网络学习环境下师生交互不足问题探究[J]
.河北广播电视大学学报,2008,13(1):34-36.
被引量：1
4
马明山.
远程教育中在线交互研究现状与趋势分析[J]
.电化教育研究,2008,29(9):73-75.
被引量：3
5
孙萍.
云南电大远程教育师生交互存在的问题及应对策略[J]
.云南电大学报,2008,10(4):21-22.
被引量：2
6
柳礼泉,张红明.
试论对话性远程教育模式的建构[J]
.现代教育技术,2009,19(1):102-104.
被引量：1
7
强伟锋.
立足两个课堂 服务一个中心——货币银行学课程教学模式的探索与实践[J]
.云南电大学报,2009,11(2):83-87.
被引量：2
8
强伟锋.
《货币银行学》课程教学模式的探索与实践[J]
.内蒙古电大学刊,2009(6):120-123.
被引量：2
9
牛婷婷.
网络环境下促进教学对话的探索——从混合式学习的视角看[J]
.科技资讯,2010,8(9):201-202.
10
乔荣华.
教学交互在现代远程教育中的应用现状分析[J]
.榆林学院学报,2010,20(6):89-92.
1
彭建磊,张立春.
从穆尔理论的教学对话角度看三维虚拟学习环境[J]
.软件导刊.教育技术,2015,14(6):28-30.
被引量：2
2
杨杉,夏志鹏.
MOOC中的交互影响距离研究[J]
.中国教育技术装备,2014(4):1-4.
被引量：6
3
焦广兰.
浅析交互影响距离理论及其对学习支持服务的指导意义[J]
.现代教育技术,2006,16(2):30-32.
被引量：14
4
文继奎.
解读远程教育的距离[J]
.远程教育杂志,2006,24(3):10-12.
被引量：1
5
龚志武.
建构基于网络教学平台的虚拟学习社区[J]
.教育信息技术,2003(9):17-18.
6
田静.
远程教育中交互影响距离理论的扩展应用与启示[J]
.中国电化教育,2010(9):47-51.
被引量：12
7
蔡建清.
陶行知“教学做合一”对实施素质教育的启示[J]
.苏州教育学院学报,2000,17(3):45-48.
被引量：1
8
宋鹏云.
泛在、开放的云端学习——移动MOOCs发展研究[J]
.山东社会科学,2015(S2):378-380.
9
唐广泉.
阅读教学中实现对话有效性的反思[J]
.小学教学研究,2009(7):25-25.
10
曾玲莉.
巧引质疑 激发思维[J]
.小学教学研究,2007(10):12-12.
山东教育学院学报
2004年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
