出处
《生物学通报》
北大核心
2004年第11期36-38,共3页
Bulletin of Biology
-
1王刚.“根的结构”一节内容安排的几点改进[J].生物学教学,2000,25(11):21-21.
-
2徐洪平.高三生物学总复习教学策略探讨[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(6):104-104.
-
3王仁君.高三生物学实验复习策略探讨[J].生物学通报,2004,39(2):45-46. 被引量：1
-
4刘玲.我校高三生物三轮复习策略[J].祖国（教育版）,2014(3):256-257. 被引量：1
-
5丁志光.“情景创设”在一节高三生物学专题复习中的应用及其评价[J].生物学教学,2009,34(2):35-36.
-
6梁超媚.高三生物学实验教学及反思[J].生物学教学,2008,33(12):35-35.
-
7吴清龙.高三生物复习之我见[J].考试周刊,2013(44):154-154.
-
8孙映.谈高三生物学复习策略[J].生物学教学,2003,28(11):11-12.
-
9刘水明.谈高三生物学试卷讲评课的教学策略[J].生物学教学,2006,31(5):20-21. 被引量：1
-
10陈华碧.浅谈高三生物学的复习策略[J].新课程（下）,2010(4):90-91.
;
