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浅谈质疑与培养创新思维的关系
被引量：
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摘要
培养学生的创新思维,必须先要教会学生质疑。本文从鼓励学生质疑、教会学生质疑两方面探 讨激发学生的创新思维,锻炼学生的创新能力。
作者
瞿萍
机构地区
成都第八中学
出处
《四川职业技术学院学报》
2004年第4期79-80,共2页
Journal of Sichuan Vocational and Technical College
关键词
中学
语文教学
课堂教学
创新思维
质疑精神
创新能力培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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