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浅谈语文教学与情商 被引量:1

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摘要 情商是人的情绪智慧的高低 ,而语文教学与其他学科相比 ,具有鲜明的人文特点 ,在发展学生情商方面有着独特的优越性。要想在实践中发展学生的情绪智慧 ,必须真正树立素质教育观念 ,结合学校的教学活动 ,使学生的情商得到较大的优化。
作者 王晓雷
出处 《辽宁工学院学报(社会科学版)》 2004年第5期114-115,共2页 Journal of Liaoning Institute of Technology(Social Science Edition)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]裴蒂娜.教育科学研究方法导论[M].合肥:安徽教育出版社,1995.
  • 2[2]张鸿菱.语文教育学[M].北京:北京师范大学出版社,1993.
  • 3[4]吴德升.语文教学最优化探索[M].长春:吉林人民出版社,2001.

同被引文献1

引证文献1

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