摘要
中小学业余训练的任务，就是不断提高专项运动技术水平，推动学校体育运动的普及和提高，为国家培养和输送体育人才。目前，我国中小学业余训练的现状不容乐观。据有关调查资料显示，我国现有70余万所中小学，1．8亿中小学生，参加业余训练的学生不足全国中小学生的4％，而日本中小学生参加业余训练的学生占10％，前东德为51．6％，匈牙利为67％，捷克为45％；笔者曾对参加全国大、中、小学体育教师毽球学习班学习的62名中小学体育教师进行问卷调查，78％的学校训练不正常，除了少数一些省、市级传统项目学校，由于有竞赛任务而常年坚持训练外，更多的则是为应付上级比赛搞突击训练。所以，
