摘要
教育创新是高师声乐教育的一项复杂的教学改革的系统工程。我们在探索高师声乐教育新路的同时 ,首先要强化“以人为本”的教育理念 ,才能在教育创新过程体现自我 ,发挥学生和教师主体潜质 。
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2004年第11期286-288,共3页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
基金
江苏省教育厅人文社会科学规划课题"新课程标准与高师音乐教育教学改革研究"(0 2SJD)成果之一