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试论英语教学的课堂互动策略
被引量:
26
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摘要
课堂互动具有理论依据和现实意义 ,英语课堂互动类型主要有教师与学生之间的互动和学生与学生之间的互动。课堂互动应在一定的原则指导下开展 ,除传统的师生互动策略外 ,英语教学的课堂互动策略还有师生角色互换策略。
作者
沈小涛
机构地区
西南民族大学预科教育学院
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2004年第11期292-293,共2页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
关键词
英语教学
课堂互动策略
课堂教学
高校
教师
学生
分类号
H319 [语言文字—英语]
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