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高校应加强公共理论课教师队伍建设

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摘要 为了贯彻党的十六大精神,进一步增强高校公共理论课教育教学的针对性、实效性和感染力,课题组近两年来采取各种方法和通过各种渠道,对当前高校公共理论课程建设状况、特别是对教师队伍建设情况进行了全面系统地调查研究分析。本文为此课题调研报告的部分内容,仅就高校公共理论课教师队伍建设状况、特别是存在的问题进行了深刻分析。高等学校应充分认识加强公共理论课教师队伍建设的必要性和重要性,并采取一切有效措施着力抓好此项工作。
作者 黄加海
机构地区 湖北经济学院
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2004年第5期154-155,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
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