奖惩的行为学价值

奖惩是典型的行为主义理论范畴的方法,它的最终目的是控制行为。当前,教师和学生家长在使用奖惩方法时存在许多误区,导致教育效果下佳,甚至产生严重的负效应。因此,在使用奖惩方法时必须考虑其目的、价值及道德规范等问题。