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学会反思,提升教师教学实践智慧——哈尔滨市华山小学开展教学反思活动纪实
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摘要
哈尔滨市华山小学是一所只有500多名学生,50余位教师,规模不大的学校。2004年以来,学校开展了以“学会反思,提升教师教学实践智慧”为主题的教学反思活动,使教师素质和教学质量有了明显提高,学校面貌发生了可喜的变化。
机构地区
本刊记者
出处
《教育探索》
北大核心
2004年第12期F003-F003,共1页
Education Exploration
关键词
学会反思
哈尔滨市
华山小学
教学反思活动
教师素质
教学质量
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教育探索
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