人才素质教育与高等学校的教育模式

21世纪中国加入WTO后面临着教学改革的选择和挑战，根据第三次全教会的精神和中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》高等院校应确立的教学指导思想是：强化以人的素质为核心，着力培养学生的专业能力、实践能力、创新能力、达到学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。我国高校的教学在社会主义经济建设面临着全球经济竞争的选择和挑战时期，应该开阔思想，勇于进行探索，加速我国的政治、经济、文化的国际化进程。