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浅议学分制改革

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摘要 本文分析了学分制给教育者带来的新型的教学思路,同时还着重分析了这一项教育改革举措现今面临的困难及急待解决的问题。
作者 朱月玲
出处 《成都大学学报(社会科学版)》 2004年第B12期45-46,共2页 Journal of Chengdu University (Social Sciences)
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