关于加强血液分析仪教学的讨论

教学与临床相结合是医学教学的特点之一,尤其是医学检验系的教学与临床应用是息息相关。但目前检验系基础检验教学中,血液分析仪的教学与临床应用存在严重脱节的问题。为此,笔者对"临床检验"中血液分析仪与手工显微镜检查的篇幅、教学时数、实验课内容等方面进行比较分析,并提出增加和调整课程的有关建议。