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实践课程——一种新型的教师培训课程
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摘要
仔细反思一下教师培训就会发现,单一的课程类型、不完整的课程结构,严重影响了培训效果。因此,从培训角度探索以丰富、完善教师实践性知识、培养和发展教师实践智慧和能力为目标的新型课程——实践课程,就显得尤为紧迫和必要。
作者
马兆兴
周平珊
出处
《教育情报参考》
2004年第9期39-40,共2页
关键词
实践课程
教师培训
培训课程
课程结构
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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