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“两课”实践教学的初步尝试
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摘要
为了增强"两课"的吸引力、说服力和感染力,提高"两课"的针对性和实效性,近年来我校在"两课"教学中,除了进行课堂教学改革,将多媒体引入到教学过程外,重点在实践教学的形式上进行了有益的探索与尝试,大体上来说主要有以下三种形式.
作者
姚小玲
周燕
机构地区
北京航空航天大学党委宣传部
出处
《北京教育(高教)》
北大核心
2004年第9期30-32,共3页
Beijing Education
关键词
高等教育
“两课”
实践教学
协作意识
课程内容
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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北京教育(高教)
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