论夸美纽斯的“教育适应自然”原则及其现实意义

“教育适应自然”原则是夸美纽斯整个教育思想的核心，是其人文精神的集中体现。“教育适直自然”，不仅仅是一个普通的教学原则，而是一切教学原则的基础，其中蕴涵的丰富思想内涵，对我们今天的教育实践活动仍然有着深刻的启迪和借鉴意义。