期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小组讨论式合作学习辨误及导正
被引量:
10
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在几乎所有"课改"的课堂上,我们都可以看到小组讨论式的合作学习.把这种形式引入课堂,说明教师已经在有意识地改变学生的学习方式.
作者
孙志满
机构地区
尤溪县教师进修学校
出处
《福建教育学院学报》
2004年第9期25-26,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
合作学习
小组学习
小组讨论
教师职责
分类号
G424.23 [文化科学—课程与教学论]
G424.24 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
10
二级引证文献
22
同被引文献
13
1
周耀威.
简论课堂小组合作学习的实施策略[J]
.宁波教育学院学报,2003,5(4):22-25.
被引量:28
2
沈坤华.
合作学习——一种有效学习的策略[J]
.学科教育,2004(7):39-42.
被引量:15
3
栾庆芳.
关于中学数学教学中合作学习的几点认识[J]
.初中数学教与学,2005(3):1-3.
被引量:19
4
覃立新.
培养合作意识 提高创新能力——初中数学科“小组合作学习”教学模式初探[J]
.福建教育学院学报,2005,2(3):33-34.
被引量:10
5
欧阳芬.新课程下教师专业发展.理论部分[M].北京:新华出版社,2005.
6
许小慧.
如何提高合作学习的实效性[J]
.甘肃教育,2008(13):16-16.
被引量:2
7
刘亚超.
在数学教学中理性地实施“课程标准”[J]
.黑龙江教育(中学版),2007,0(4):44-45.
被引量:2
8
丁亚童.
探讨数学课堂中的小组合作学习[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(10):37-37.
被引量:1
9
王坦.
论合作学习的基本理念[J]
.教育研究,2002,23(2):68-72.
被引量:1587
10
邵爱珠.
如何处理好“理解算理”和“掌握算法”之间的关系[J]
.小学数学教师,2017(10):59-61.
被引量:1
引证文献
10
1
王艳华.
小组合作学习在初中数学课堂教学中的实施与思考[J]
.湘潭师范学院学报(社会科学版),2009,31(4):153-154.
被引量:20
2
丁亚童.
探讨数学课堂中的小组合作学习[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(10):37-37.
被引量:1
3
白廷斌.
初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题探究[J]
.俪人(教师),2014,0(22):76-76.
4
钱和建.
“G-E-T”学研型语文课堂生成的类型及导控策略[J]
.语文知识,2015(11):81-82.
5
杜娟.
多思巧问 发挥合作的力量[J]
.才智,2012,0(24):90-90.
6
张忠.
初中数学教学中合作学习活动的设计及开展实践[J]
.新课程,2016,0(17):119-119.
7
王志强.
运用小组合作方式,共建高中数学高效课堂[J]
.数学教学研究,2016,35(10):44-45.
8
邱光算.
初中数学教学中自主探究合作学习的问题和解决方法[J]
.考试周刊,2017,0(89):105-105.
9
李钢莲.
注重算理 促进计算教学——基于分享理念下“先学小研究”在小学计算教学中的应用研究[J]
.新课程(小学),2018,0(4):36-36.
被引量:1
10
孔峰峰.
组织和调控好学生学习小组的合作学习[J]
.课程教育研究,2018(36):18-18.
二级引证文献
22
1
黄生兴.
基于小组合作探究教学法构建数学课堂[J]
.高考,2021(30):39-40.
2
陈净.
论小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用[J]
.文理导航(教育研究与实践),2015,0(6):54-54.
3
凌群丰.
基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计[J]
.课程教育研究,2015,0(14):164-165.
被引量:15
4
张晓琴.
合作学习在数学教学中的有效实施[J]
.考试周刊,2015,0(79):78-78.
5
范建琳.
试论合作学习策略在初中数学教学中的应用[J]
.数学学习与研究,2016,0(15):86-86.
被引量:4
6
王志强.
运用小组合作方式,共建高中数学高效课堂[J]
.数学教学研究,2016,35(10):44-45.
7
周斌.
浅论初中数学课堂教学中的小组合作学习[J]
.考试周刊,2016,0(103):49-49.
被引量:8
8
彭晓霞.
部落合作学习在数学教学中的实践与思考[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(下半月),2017,0(1):3-4.
9
石春秀.
初中数学课堂教学中合作学习模式的实践与探索[J]
.科学大众(智慧教育),2017(4):18-18.
10
钱亚娟.
在初中数学教学中如何实施小组合作学习[J]
.数学大世界(上旬),2017,0(6):36-36.
1
张典兵,刘兰玉.
青春期教育问题辨误[J]
.天津教育,2001(7):56-58.
2
李国华.
特色学校之“特色”辨误[J]
.基础教育研究,2011(17):16-17.
3
宿浩新.
合作学习在语文教学中的实践与探索[J]
.中华活页文选(教师),2009(6):29-31.
4
谭涛.
尊重——合作学习的基石[J]
.成才之路,2012(35):13-13.
5
李浩荣.
走出合作学习的误区[J]
.文教资料,2005(18).
6
汉字应用辨误手册[J]
.语文学习,2008(4).
7
黄安成.
直觉思维在数学题解答中的作用[J]
.考试(高考文科版),2008,0(Z1):31-32.
8
曹静.
在辨误和反思中优化思维[J]
.中学教学参考,2013(35):6-7.
被引量:1
9
王美珍.
合作学习的几个误区[J]
.新课程研究(上旬),2008(11):172-172.
被引量:1
10
石芳.
浅谈新课程下历史教学中的小组讨论[J]
.新课程(中学),2010(9):100-100.
福建教育学院学报
2004年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部