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当前道德教育的另一种忧思
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摘要
德育一直是中国教育中的尴尬领域,其低效和无序是众所周知的。而时代的发展又为中国德育提出了新的要求。如何结合时代精神,走出德育的误区,探索一条尊重人的德育之路,使德育真正回归人,回归生活,的确是中国德育面临的重大挑战。为此,本刊约请了一些专家,专门就此问题展开笔谈。
作者
刘铁芳
机构地区
湖南师范大学教育科学学院
出处
《中国教师》
2004年第10期4-5,共2页
Teacher’s Journal
关键词
道德教育
误区
时代精神
中国
道德精神
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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中国教师
2004年 第10期
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