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从学生发展看高职院校的学分制改革
被引量:
2
To view the reform of credit system in the aspect of students development
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摘要
实行学分制,意味着学校将在管理方式、培养模式等方面做出重大调整.以人为本,以学生为主体的办学思想可以得到很好的落实.今后学生可以自己选择课程、选择专业、选择教师,过去那种"千人一面"、"一张课表"的"配给制"教学制度即将结束.但实行学分制也绝非是件一蹴而就的事情,它与学校的发展状况、学校的条件以及地方经济等都有着密切的关系.
作者
蒋晓明
机构地区
长沙民政职业技术学院 湖南长沙
出处
《中国职业技术教育》
2004年第31期15-16,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高职院校
学分制
培养模式
办学思想
教学管理制度
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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中国职业技术教育
2004年 第31期
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