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统计初步知识——平均数

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摘要 师:“我们搞一次拍球比赛,在规定的时间内看哪个队拍球的总数最多,哪个队就为胜利队。这个比赛怎么搞呢?谁来出个主意?”一个学生提出每人轮流拍,然后把总数加起来。
机构地区 北京特级教师 不详
出处 《小学数学教师》 2004年第11期28-35,43,共9页
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