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灵活运用手势 提高学习效率

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摘要 高中地理(必修)教材上册主要是讲述各种自然事象的分布及原理,既抽象又生涩。一些内容显得难以理解和记忆。在实际学习过程中,适时、恰当地辅助以各种与其他教学手段相辅相成的手势,对激发情趣、帮助理解记忆,起到了事半功倍的作用,在知识的运用中也更加得心应手。
出处 《中学政史地(高一.二版)》 2004年第11期37-39,共3页
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