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论优质学校高品位校园文化的建设
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摘要
校园文化是一所学校在长期的教育实践中发展形成的,是学校物质财富和精神财富的总称,为全体成员认同和遵循,是带有本校特色的价值观念、行为方式、学校校风、校园精神、道德规范、思想意识和环境建设、办学条件等多因素的综合。显然,它最直接地反应了学校的办学特色和人们对它的认同感。
作者
任翠莲
机构地区
广东省惠州市第八中学
出处
《中小学校长谋略》
2004年第4期53-55,共3页
关键词
优质学校
校园文化建设
办学条件
价值观念
学校校风
办学特色
中学
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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中小学校长谋略
2004年 第4期
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