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从教育教学意见的反馈想到的

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摘要 从学校教育教学的实际情况出发,仔细设计并认真研究“学生意见反馈表”,引发出对教师评价的思考与探究。
作者 黄玉
出处 《陕西教育科研》 2004年第3期10-11,共2页
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