期刊文献+

多元智能理论及其对英语教学的启示 被引量:13

下载PDF
导出
摘要 多元智能观与现代英语教学理论关系密切,它所倡导的尊重学生个体差异、尊重每一个体发展的思想和这次新课程改革的方向是一致的。发展学生的多元智能已经成为21世纪英语教学改革的一种趋势。本文将以英语教学为切入点,探讨多元智能与英语教学相结合的新的课堂教学的模式和策略,为该理论拓展更广阔的应用空间。
作者 王雅芬
机构地区 上海市第二中学
出处 《基础教育外语教学研究》 2004年第8期27-29,共3页 Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
  • 相关文献

同被引文献23

引证文献13

二级引证文献26

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部