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论中学英语听力的培养
被引量:
6
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摘要
随着国际化趋势的加快和中国改革开放的深入,英语学习将更加注重英语的实际运用及作为一种文化交流工具的作用。"听"是进行交流的先决条件,"听力"是一种迅速正确地辨音解意、理解语义并对听到的信息作出迅速反应的能力。因此,如何更好地培养学生的英语"听力",是新世纪广大英语教育工作者所面临的具有战略意义的教学任务。
作者
林伟红
向晓波
机构地区
湖南省洞口县第五中学
湖南省洞口县大水中学
出处
《基础教育外语教学研究》
2004年第8期41-42,共2页
Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
关键词
中学
英语教学
听力训练
辨音能力
语音知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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基础教育外语教学研究
2004年 第8期
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