期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用存现句 营造语言美
下载PDF
职称材料
导出
摘要
存现句是一种特殊句式。本文主要就存现句的修辞作用谈了笔者的意见 ,以期引起同仁的关注。
作者
王智杰
机构地区
内蒙古民族大学人文学院
出处
《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》
2004年第5期16-16,27,共2页
Journal of Zhaowuda Mongolian Teachers College
关键词
现代汉语
特殊句式
存现句
语言美
修辞
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙宗香.
略谈英汉习语的修辞[J]
.黑龙江科技信息,2004(5):51-51.
2
周探科.
语言运用的一般要求与更高要求[J]
.写作（中）,2003,0(1):14-16.
被引量：1
3
熊文光,杨震.
跨文化交际下的广告翻译策略[J]
.大家,2012(8):101-102.
4
孙长江.
浅谈初中英语词汇教学[J]
.魅力中国,2014(16):144-144.
5
林蔚.
基于诗歌看汉英音韵学对比[J]
.大众文艺（学术版）,2015(18).
6
邹小阳.
从高校应用写作看现代应用文的语言美[J]
.湖南科技学院学报,2006,27(8):150-152.
7
《语文研究》1980—1982年(总第1—5辑)篇目索引[J]
.语文研究,1982(2):157-160.
被引量：1
8
申文达.
为学生架起通向古汉语的桥梁[J]
.学园,2012(3):135-135.
9
欧阳媚.
基于概念隐喻的英语词汇教学研究[J]
.文学教育（中）,2015,0(11):79-79.
10
李影.
高中英语词汇教学的有效策略[J]
.考试与评价（高中英语教师版）,2009(6):33-35.
昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）
2004年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
