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高师本科小学教育专业英语方向课程体系的构建
被引量:
3
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摘要
本文以吉林师范大学为试点 ,在明确高师本科小学教育专业英语方向定位的基础上 ,从课程体系构建所遵循的原则、课程体系的构建、课程体系构建的特点等方面 ,对高师本科小学教育专业英语方向课程体系的构建进行了探讨 ,以其对该专业的建设和发展有所帮助。
作者
兰婷
张作岭
刘国权
机构地区
吉林师范大学
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2004年第6期115-116,共2页
基金
吉林省教育厅高等教育教学研究重点课题"高师小学教育专业本科 (英语方向 )专业建设的研究与实践"的研究成果
关键词
高师本科
小学教育
英语
课程体系
专业定位
分类号
G658.5 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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现代教育科学(高教研究)
2004年 第6期
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