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课堂应成为素质教育的主阵地

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摘要国际21世纪教育委员会认为教育有四大支柱:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人.其教育指导思想是十分明确而深远的.从教育发展的角度看,我们必须改变现存的不合理的课堂教学行为,让素质教育走进课堂,充分挖掘学生的内在潜能,使他们得到健康和谐的发展.

作者王永东

机构地区山东省枣庄市薛城区职业中专

出处《实验教学与仪器》 2004年第11期13-13,共1页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词素质教育课堂教学学习氛围师生关系

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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实验教学与仪器

2004年第11期

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