期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论增强德育教学的美感
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如何提高德育教学的效果?施教者如何以自己的政治道德观念最大程度地影响学生?多年来德育教学工作者进行了艰辛的努力和探索。人们的经验归纳起来大致有“内容说”和“形式说”两种。主张“内容说”的人认为应改革传统的教学内容,强化时代特色,切合实际,与时俱进,因需而教,以人为本。主张“形式说”的人则认为增强德育教学效果的重要途径是改革“一支粉笔、一张嘴”的单向授课方式,施行多媒体教学、讨论式教学、双向互动教学、辩论式教学等等。笔者认为,除此之外还可以考虑从增强德育教学的美感人手来提高教学的效果。
作者
孔伟英
机构地区
浙江宁波大学法学院
出处
《教育艺术》
2004年第11期11-13,共3页
关键词
美感
教学内容
多媒体教学
体态语言
德育课
教学氛围
礼貌用语
高校
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘仁增.
“口语交际”双向互动的课堂操作[J]
.福建教育,2001(11):29-30.
2
范爱华.
关于互动式教学提升德育教学效果的探究[J]
.职业,2014,0(36):135-135.
3
贾充升,卢伟民.
规律探究四步曲[J]
.中学生数理化(初中版初一),2005(10):15-17.
4
张国慧.
议数学课中的“小现象”[J]
.中小学数学(小学版),2010(11):12-13.
5
沈丝雨.
我的爸爸[J]
.华夏少年(简快作文),2007(3):37-38.
6
刘莉.
情境教学——让学生活起来[J]
.教师,2009(24):63-63.
7
王银娣.
例谈地理比较法的基本程序[J]
.考试周刊,2013(91):132-132.
8
赵淑芬.
双向互动教学在初中英语教学中的运用[J]
.教师博览(下旬刊),2014(2):48-48.
9
杨成俊.
高职语文教学中问题教学法的应用[J]
.新课程学习(中),2011(7):56-56.
被引量:2
10
赵绪昌.
构造一元二次方程解(证)几何题[J]
.中学数学教学参考(中旬),2010(7):69-71.
被引量:1
教育艺术
2004年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部